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L'atelier des CM

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Séq1 CM1: Et avant la France

Séq1 CM1: Et avant la France

Pour l'histoire, j'ai choisi de mixer les documents de deux manuels: Magellan CM - Hatier Odysseo CM1/CM2 - Magnard L'organisation de l'année dernière était un peu particulière: nous avons décloisonné pour pour ne faire histoire, géo et sciences qu'en...

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Seq1 CM2: le temps de la République

Seq1 CM2: le temps de la République

Pour l'histoire, j'ai choisi de mixer les documents de deux manuels: Magellan CM - Hatier Odysseo CM1/CM2 - Magnard L'organisation de l'année dernière était un peu particulière: nous avons décloisonné pour pour ne faire histoire, géo et sciences qu'en...

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Pour la première fois cette année, j'ai décidé de partir d'une méthode pour l'apprentissage de l'anglais: Enseigner l'anglais à partir d'albums (Retz) . Cependant, celle-ci tarde à sortir.. Je farfouille donc dans mes vieux dossiers, un peu mal rangés...

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L'évaluation

L'évaluation

L'année dernière, nous avons mis en place à l'école un système d'entraînements et d'évaluations autonomes en maths et en étude de la langue. L'idée est que l'élève s'entraîne sur la notion qu'il a choisie et passe l'évaluation quand il se sent prêt. Croulant...

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Comme je vous le disais, j'ai décidé cette année de mettre en place des ateliers. Débutant avec la méthode Picot, je n'ai pas encore réussi à mettre en place des ateliers d'EDL, mais je l'ai fait en mathématiques, copie/écriture et lecture. Le secret...

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